XProfan

Français

Dietmar
Horn

Bundeswettbewerb mathématique 2006

qui Bundeswettbewerb mathématique est un mathematischer Schülerwettbewerb pour alle à mathématique Interessierten. il besteht aus deux Hausaufgabenrunden et einer abschließenden dritten Runde, qui aus einem mathematischen Fachgespräch besteht. qui Wettbewerb richtet sich à Schülerinnen et Schüler, qui une zur allgemeinen Hochschulreife führende une école besuchen. avec interessanten et anspruchsvollen Aufgaben voudrais il vous anregen, sich une Zeit long intensif avec mathématique trop beschäftigen. près de dem mathematischen Schulwissen muss on zur Teilnahme avant allem aussi quelque chose Ausdauer mitbringen.

comment fonctionne qui Wettbewerb ab?

dans den beiden Hausaufgabenrunden volonté jeweils quatre Aufgaben aus unterschiedlichen Bereichen qui Elementarmathematik (Geometrie, Kombinatorik, Zahlentheorie, Algebra) gestellt, qui dans qui zweiten Runde deutlich anspruchsvoller sommes comme dans qui ersten. ils doivent jeweils dans ca. deux Monaten dans le ménage selbstständig gelöst et schriftlich ausgearbeitet volonté.

dans qui ersten Runde sommes aussi Gruppenarbeiten zugelassen, qui allerdings cela Korrekturverfahren sauf Konkurrenz durchlaufen et donc pas avec Preisen versehen volonté.

dans qui dritten Runde, aussi Kolloquium genannt, ca va pas plus um cela Lösen de Aufgaben. ici führt chacun participant et chacun Teilnehmerin un knapp einstündiges Fachgespräch avec je einem Mathematiker bzw. einer Mathematikerin aus Universität et une école. sur qui la base cette Gespräche volonté qui Bundessieger/dedans ausgewählt.

Daneben gestalten qui Teilnehmerinnen et participant zum gegenseitigen Kennenlernen un Rahmenprogramm avec entier unterschiedlichen Beiträgen. Aussi avons qui participant/dedans un integriertes Auswahlverfahren zur Aufnahme dans qui Studienstiftung des deutschen Volkes durchlaufen.

et so fonctionne qui Wettbewerb zeitlich ab:

décembre 2005: Ausschreibung, Versand qui Unterlagen

jusqu'à Ende février 2006: Bearbeitung qui Aufgaben par qui participant/dedans

1. Mars: Einsendeschluss qui 1. Runde

jusqu'à Ende mai 2006: Correction et Preisfestsetzung

Anfang juin 2006: Mitteilung qui Korrekturergebnisse à qui participant/dedans

Anfang juin 2006: Aufgabenstellung, Versand direct à qui Teilnahmeberechtigten

jusqu'à Ende août 2006: Bearbeitung qui Aufgaben par qui participant/dedans

1. septembre 2006: Einsendeschluss 2. Runde

jusqu'à Ende octobre 2006: Korreketur et Preisfestsetzung

Anfang novembre: 2006 Mitteilung qui Korrekturergebnisse à qui participant/dedans

Anfang février: 2006 Kolloquium 3. Runde

qui peux à den individuel Runden participer?

la première Runde steht Schüler/dedans aller Klassenstufen à den dessus genannten Schulen offen. dans seinen inhaltlichen Anforderungen orientiert sich qui Wettbewerb cependant à den Klassen 10 jusqu'à 13.

Alle Preisträger/dedans qui ersten Runde sommes berechtigt, à qui zweiten Runde teilzunehmen.

qui ersten Preisträger/dedans qui zweiten Runde avons sich pour qui Teilnahme à qui dritten Runde qualifié.

quoi gibt es trop gewinnen?

dans qui ersten Runde gibt es Urkunden pour erste, zweite et dritte Preise.

dans qui zweiten Runde gibt es qui gleichen Preisstufen comment dans qui ersten mais zusätzlich le Urkunden Geldpreise jusque 160 EURO.

dans qui dritten Runde gibt es seulement une Preisstufe, qui Preisträger/dedans volonté Bundessieger/dedans genannt. vous volonté avec Beginn eines Studiums dans qui Förderung qui Studienstiftung des deutschen Volkes www.studienstiftung.de aufgenommen. vous conservé avec cela un Stipendium et vielfältige Unterstützung im Studium.

par-dessus hinaus winken verschiedene Sonderpreise.

qui veranstaltet den Wettbewerb?

Träger des Bundeswettbewerbs mathématique ist qui club Bildung et Begabung e.V. qui Wettbewerb wird gemeinsam vom Bundesministerium pour Bildung et Forschung et vom Stifterverband pour l'allemande Wissenschaft finanziert et steht sous qui Schirmherrschaft des Bundespräsidenten. qui Kultus- et Schulbehörden qui Länder soutien ihn et befürworten qui Teilnahme.

Weitere Informationen, Aufgaben et Lösungen qui vergangenen Jahre, siehe [...]